Saltar al contenido
प्रश्नोपनिषत्

Praśna Upaniṣad 2.1

Segunda pregunta, mantra 1 — Bhārgava Vaidarbhi pregunta cuántas deidades sostienen a la criatura, cuáles manifiestan su grandeza y cuál es la principal

अथ हैनं भार्गवो वैदर्भिः पप्रच्छ । भगवन् कत्येव देवाः प्रजां विधारयन्ते ।

कतर एतत् प्रकाशयन्ते । कः पुनः एषां वरिष्ठ इति ॥ १ ॥

atha hainaṃ bhārgavo vaidarbhiḥ papraccha | bhagavan katyeva devāḥ prajāṃ vidhārayante |

katara etat prakāśayante | kaḥ punaḥ eṣāṃ variṣṭha iti || 2-1 ||

Entonces Bhārgava Vaidarbhi le preguntó: «Venerable señor, ¿cuántas deidades sostienen a la criatura? ¿Cuáles de ellas manifiestan esta [grandeza suya]? ¿Y quién es el principal de ellas?».

Palabra por palabra

अथ0entoncesह0(partícula)एनम्2/1एनद् ma élभार्गवः1/1भृगु+taddhita (apatya)भार्गव-अरामः mBhārgava (del linaje de Bhṛgu)वैदर्भिः1/1विदर्भ+taddhitaवैदर्भि-इहरिः mVaidarbhi (de Vidarbha)पप्रच्छIII/1√प्रच्छ् (6 तुदादि P)लिट्कर्तरिpreguntóभगवन्S/1भगवत्-त्भगवत् m¡venerable señor!कति1/3किम्+डति (taddhita)कति (संख्या, siempre pl.)¿cuántas?एव0en efectoदेवाः1/3देव-अरामः mdeidadesप्रजाम्2/1प्रजा-आसीता fa la criaturaविधारयन्तेIII/3वि+√धृ (1 भ्वादि U)णिच्लट्कर्तरिsostienenकतरे1/3कतर m¿cuáles?एतत्2/1एतद् nestoप्रकाशयन्तेIII/3प्र+√काश् (1 भ्वादि A)णिच्लट्कर्तरिmanifiestanकः1/1किम् m¿quién?पुनः0yएषाम्6/3एतद् mde ellosवरिष्ठः1/1उरु+इष्ठन् (taddhita)वरिष्ठ-अरामः mel principalइति0(fin de la pregunta)

Anvaya (el verso en orden de prosa)

अथ ह एनं भार्गवः वैदर्भिः पप्रच्छ — “भगवन्, कति एव देवाः प्रजां विधारयन्ते ? कतरे एतत् प्रकाशयन्ते ? एषां पुनः कः वरिष्ठः ?” इति ॥

Entonces Bhārgava Vaidarbhi le preguntó: «Venerable señor, ¿cuántas deidades sostienen a la criatura? ¿Cuáles de ellas manifiestan esta [grandeza]? ¿Y quién es el principal de ellas?».

भाष्यम्Leer el comentario de Śaṅkara a este mantra
Íntegro, frase a frase, con su traducción y su análisis gramatical.

॥ इति द्वितीयप्रश्ने प्रथमो मन्त्रः ॥
Así, el primer mantra de la segunda pregunta.

अध्ययनम्

Estos textos se estudian con un maestro

Las upaniṣads se leen con el comentario de Śaṅkara, dentro del recorrido de la escuela.